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Thème :

Les Animaux

Animaux de compagnie.jpg

  • Intégration sensorielle:

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Avec un toutou ou une marionnette d’animal, chatouiller l’enfant en faisant les sons d’animaux. Vous pouvez profiter de différents moments dans la journée, tels que le changement de couche, le bain, temps de repos dans le salon, etc.

  • Intégration sensorielle :

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Mettre de l’eau dans un bac, ajouter du colorant alimentaire et y déposer des figurines d’animaux. L’enfant doit les récupérer avec ses mains ou avec une grosse cuillère.  Vous pouvez parfois mettre de l’eau froide, parfois de l’eau plus chaude.

Activité_animaux_bac_et_colorant.png

  • Activité imagée:

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Prendre un livre sur les animaux ou des photos d’animaux.  Présenter les animaux deux à la fois. Le parent fait un cri d’animal et l’enfant doit pointer l’animal à qui appartient ce cri.

  • Motricité fine:

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Cacher des figurines d’animaux dans de la pâte à modeler. L’enfant doit récupérer les figurines en enlevant toute la pâte à modeler.

  • Bricolage:

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Prendre une feuille blanche, de la gouache et des figurines d’animaux.  L’enfant doit prendre une figurine, tremper ses pattes dans la gouache et la déposer sur la feuille, de manière à faire des empreintes.

  • Jeu interactif sur la tablette ou l’ordinateur:

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Voici un vidéo qui présente plusieurs animaux avec leurs cris.  Il y a aussi un jeu de trouver un animal précis parmi d’autres.  Il est important d’accompagner l’enfant pour cette activité, car le rythme du vidéo est rapide et il sera nécessaire d’appuyer sur pause pour profiter pleinement de cette activité. 

Vidéo: Apprendre les animaux et leurs cris pour les enfants.

  • Bricolage sensoriel:

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Imprimer les feuilles en téléchargeant les documents ci-dessous ( poule, mouton, cochon) ou dessiner ces animaux sur des feuilles blanches. Étendre de la colle partout sur la feuille avec l’enfant.

Celui-ci colle ensuite des plumes sur la poule, de la ouate sur le mouton et du papier de soie rose sur le cochon. Faire déchirer le papier de soie par l’enfant.

poule.jpg
Mouton.png
cochon.png

  • Poils ou plumes?:

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Vous aurez besoin pour cette activité d’une plume et d’un bout de fourrure.

 Sur la tablette ou l’ordinateur, mettre le vidéo suivant:

Vous verrez défiler des animaux dans leur milieu naturel.  Quand un animal apparaît à l’écran, demandez à votre enfant s’il a des plumes ou bien des poils, en présentant les deux textures.

  • Association ou pairage:

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Si vous avez des figurines (toutous, images, photos, marionnettes d’animaux), vous pouvez vous amuser à associer les mêmes animaux qui se présentent sous différentes formes.

  • Livres:

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C’est le moment de sortir ou ressortir vos livres et casse-têtes sur le thème des animaux.

  • Vidéos sur les animaux à regarder sur YouTube:

1.  Sons d'animaux pour les enfants. Apprendre les animaux et leurs cris en français.

2.  World Animal Adventure, Part 1 | Animal Videos for Kids | Baby Einstein

3.  Activités pour enfants (musique) - Pâques

4.  Les animaux de la ferme

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